Como tal, é válido afirmar a necessidade da educação rodoviária como uma medida importante a ter em conta em todas as etapas da nossa vida. Saiba tudo!
De forma a consciencializar os cidadãos, em todas as etapas da vida, para os perigos da estrada e para as medidas de segurança necessárias na sua utilização, a educação rodoviária assume um importante papel, devendo abranger todas as faixas etárias em cada um dos seus papéis enquanto utentes da estrada.
Embora ainda se verifique que a educação não chega a todos os centros escolares, há já grandes avanços a nível europeu. Portugal e Espanha são bons exemplos disso, que abraçam o compromisso de, cada vez mais, consciencializar as crianças sobre como devem proceder enquanto utilizadores da estrada.
Para o efeito, o Conselho Europeu de Transporte, com o apoio da Fundação Mapfre, emitiu o relatório LEARN! (https://etsc.eu/learn-key-principles-for-traffic-safety-and-mobility-education/) , visando o direito das crianças receberem educação sobre a segurança rodoviária e sobre mobilidade.
Neste relatório, destaca-se ainda a importância de envolver e apoiar as escolas neste sentido, garantindo uma educação de alta qualidade no que toca à segurança rodoviária.
De forma a garantir uma maior aprendizagem das crianças, a Fundação Mapfre disponibiliza ainda o Planeta ODS, um programa educacional que procura informar sobre a prevenção de riscos na etapa infantil e a promoção de hábitos de modalidade responsável. Nesta ferramenta, professores e encarregados de educação podem encontrar todas as ferramentas necessárias para conseguir que as crianças aprendam a movimentar-se de forma segura nas cidades.
Nas salas de aula, é importante que as crianças conheçam as regras e situações de trânsito. Além disso, é necessário que seja pedido às crianças que desenvolvam e melhorem as suas aptidões, através de formação, reforço e/ou alteração de atitudes que promovam a segurança e minimizem os riscos.
Assim, pretende-se maximizar uma cultura de segurança rodoviária e uma mobilidade segura, saudável e sustentável, dispondo das ferramentas necessárias para o efeito. Cada vez mais, os países da União Europeia estão comprometidos com esta conscientização escolar, procurando proporcionar educação sobre segurança rodoviária de forma contínua, abrangendo todos os níveis escolares.
Estima-se que o ideal seja aspirar a uma educação rodoviária incluída em todas as fases do percurso escolar, com um número mínimo de horas e com a estipulação de objetivos claros e quantificáveis.
Para tal, a maioria dos países europeus defende a introdução da segurança rodoviária e da mobilidade sustentável como parte de outras matérias do currículo escolar. Em Portugal, a educação rodoviária nas escolas é uma parte complementar do currículo.
Na verdade, em Portugal não é uma matéria independente, é ensinada de maneira transversal, embora com objetivos específicos separados por níveis de ensino. O necessário é que os alunos saibam e adotem um comportamento seguro como peões, passageiros e condutores, especialmente no nível secundário.
No contexto da Educação para a Cidadania, é oferecida uma dinâmica pedagógica em termos da relação da escola com o ambiente, para que os alunos possam lidar com situações reais.
Para estabelecer os objetivos a alcançar, o conhecimento do grupo, o contexto de vida das crianças, a realidade da sua vida diária são considerados. Por exemplo, em pré-escolar e educação básica, são abordados comportamentos e regras como peões, as crianças aprendem a identificar, conhecer e adotar comportamentos corretos como passageiros e a identificar comportamentos apropriados e inapropriados como condutores.
São ensinadas a analisar criticamente o ambiente rodoviário e a adotar atitudes e comportamentos sociais e cívicos adequados de acordo com a idade. As crianças que recebem educação sobre segurança rodoviária não só têm menos possibilidades de ter acidentes de trânsito, como também serão condutores e utentes da estrada mais responsáveis, que sabem como agir, que sabem compartilhar a estrada com todos os utentes e que são mais conscientes e cautelosos como condutores, peões, ciclistas e passageiros.
Em suma, o objetivo é fazer com que as crianças se tornem utentes responsáveis que contribuam para uma mobilidade mais saudável, segura e sustentável, de forma a quer se transformem, no futuro, em adultos e condutores precavidos.
A Insparedes deseja-lhe Boas Viagens!
